云計算、大數據等ICT技術風起云涌，刺激著ICT產業(yè)跨越式發(fā)展，數字化轉型成為企業(yè)未來獲取商業(yè)成功的必由之路，同時也對企業(yè)發(fā)展帶來新的挑戰(zhàn)，其中一個大的挑戰(zhàn)就是適應當前數字化轉型背景下的企業(yè)ICT人才短缺，專業(yè)人才培養(yǎng)和輸送體系相對滯后，人才供給與人才需求存在差距。對此，華為企業(yè)BG中國區(qū)副總裁楊文池表示，華為愿聯合企業(yè)、院校、教育主管部門、行業(yè)組織等多方力量，傾注各方的知識與智慧，共同構筑起ICT領域的人才生態(tài)。華為愿意持續(xù)地為ICT人才生態(tài)提供強有力的能量支撐，在生態(tài)各方角色的共同努力下，助力ICT產業(yè)可持續(xù)的繁榮發(fā)展。

　　在人才培養(yǎng)的合作生態(tài)中，院校是培養(yǎng)ICT產業(yè)新鮮血液的主要陣地，企業(yè)是ICT人才的需求方。教育部高等教育司理工科教育處處長吳愛華強調了產學合作、協同育人在人才培養(yǎng)過程中的重要性，并表示新經濟快速發(fā)展對工程教育提出了新的需求，我們要面向未來布局新興工科專業(yè)，建立多樣化和個性化的工程教育培養(yǎng)模式，讓工程科技人員具備更高的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和跨界整合能力。

　　領英中國政府與企業(yè)業(yè)務總經理林華表示，ICT已經由過去以提高效率為特征的支撐系統(tǒng)，向驅動價值創(chuàng)造的生產系統(tǒng)轉變，成為企業(yè)業(yè)務發(fā)展的引擎和核心競爭力，而相關人才的短缺成為企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。林華選取了人工智能和大數據兩個技術領域作了進一步的解讀，這些領域存在更多的跨界和復合型人才，較于傳統(tǒng)IT 人才在技術與業(yè)務的融合度上更具優(yōu)勢。

　　神州數碼華為本部技術中心總經理高洪福分享了神州數碼自身人才的培養(yǎng)和發(fā)展歷程，從人才評定、人才培養(yǎng)、人力資本保值和增值等層面總結了豐富的經驗。高洪福表示，人才的輸出和培養(yǎng)是一個體系，在ICT人才大生態(tài)鏈中院校、企業(yè)、教育培訓機構等需要各司其職，這樣才能形成源源不斷的生態(tài)體系。

　　華為企業(yè)BG中國區(qū)渠道綜合業(yè)務部部長張靜表示，在ICT行業(yè)人才短缺的挑戰(zhàn)下，華為希望在院校、企業(yè)、教育機構等社會力量的共同努力下，通過華為ICT學院、人才聯盟和華為中國合作伙伴大學三個平臺組織的建設，幫助學生在學習就業(yè)方面，企業(yè)員工在能力提升和專業(yè)認證方面，企業(yè)管理者在管理水平方面能夠取得不斷的進步，不斷的突破。張靜總結了ICT人才生態(tài)系統(tǒng)的獨特特點，ICT人才生態(tài)系統(tǒng)的建設不是單向的輸出，而是需要攜手共同進步，從真正的實踐經驗出發(fā)，定制能力提升的解決方案，進一步促進ICT產業(yè)與行業(yè)的發(fā)展。

　　此外，會議上舉辦了華為ICT學院創(chuàng)新人才中心校企合作簽約儀式及華為ICT學院專家委員會成立儀式。華為攜手12所高校舉辦了華為ICT學院創(chuàng)新人才中心校企合作簽約儀式，來自北京航空航天大學、北京理工大學、重慶大學、大連理工大學、電子科技大學、東北大學、湖南大學、華南理工大學、南京大學、武漢大學、浙江大學、中南大學共12所重點高校的領導及華為企業(yè)BG培訓與認證部部長馮寶帥、華為企業(yè)BG中國區(qū)培訓與認證部部長寧合水等出席簽約儀式并簽署合作協議。

　　華為ICT學院創(chuàng)新人才中心這種人才生態(tài)模式的建設，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新素質與能力基礎為核心，助力他們快速融入社會，提高職業(yè)生涯起點，并實現院校教育與ICT行業(yè)用人需求的快速有效銜接。

　　隨后，華為企業(yè)BG中國區(qū)培訓與認證部副部長盧鵬介紹了華為ICT學院第一屆專家委員會成立的籌備情況和發(fā)展規(guī)劃，公布了第一屆專家委員會成員名單并現場頒發(fā)了聘書。來自聯合國教科文組織，教育部的5位資深專家被選舉為顧問委員，來自國內外重點高校和行業(yè)學會的16位知名學者被選舉為專家委員。

　　華為ICT學院專家委員會是契合教育部產教融合的有關要求，推進校企合作的一種創(chuàng)新模式，也是研究華為ICT學院與國家教育政策結合方案的現實需要。專家委員會的成立，將進一步增強華為ICT學院科學決策的能力，在找出校企合作發(fā)展短板、提升合作水平、集合辦學優(yōu)勢資源等方面發(fā)揮積極的促進作用。